Qué es?
Un SUBPROGRAMA de experiencias y recorridos de inclusión que parte del trabajo con los contenidos específicos de cada asignatura. Ejemplo de Tipo de actividades que desarrolla: mini talleres, exposición de trabajos vinculados a la problemática de inclusión en las asignaturas de la fad-, desarrollo de proyectos específicos en terreno a partir de contenidos de las asignaturas, etc.
Por qué surge?
Porque es necesario profundizar en experiencias disciplinares específicas vinculadas a problemáticas que abordan las temáticas de inclusión.
Meta:
Acortar la distancia entre teoría y praxis actual de las disciplinas artísticas y de diseño, que la hagan visible y transitable, que en ese recorrido vivido se anule esa distancia.
Comprender las particularidades de la aplicación de los asuntos disciplinares específicos a problemáticas de inclusión social.
Incluye: el reconocimiento de valores académicos para quienes participan.
